Ontwikkelingsgerichte groepsbegeleiding voor kinderen met autisme

De ontwikkelingsgerichte groepsbegeleiding is er voor kinderen en jongeren met autisme voor wie het onderwijs (nog) niet passend is. Voor deze kinderen is de stap naar school vaak te groot. Niet omdat zij niet willen leren, maar omdat de onderwijsomgeving onvoldoende aansluit bij wat zij nodig hebben om tot ontwikkeling te komen. Prikkels, groepsgrootte of het tempo kunnen maken dat ontwikkeling stagneert.

Deze kinderen vallen daardoor vaak tussen wal en schip: onderwijs kan onvoldoende bieden wat nodig is, terwijl ontwikkelingsgerichte zorg juist van groot belang is. Juist dan is het belangrijk dat ontwikkeling niet stil komt te staan.

Binnen onze groepsbegeleiding bieden we een plek waar kinderen zich in een kleine, veilige setting verder kunnen ontwikkelen. We werken gericht aan de ontwikkeling om stappen vooruit te blijven zetten, ook wanneer onderwijs (nog) niet haalbaar is. 

Deze zorg is er ook voor kinderen die uitstromen vanuit de intensieve dagbehandeling, waarbij het uitstroomperspectief (nog) geen onderwijs is, maar een ontwikkelgerichte zorgplek.

Voor wie is deze groepsbegeleiding geschikt?

De ontwikkelingsgerichte groepsbegeleiding is bedoeld voor kinderen en jongeren van 8 tot 14 jaar met autisme of een sterk vermoeden hiervan.

Er is vaak sprake van een ontwikkelingsachterstand, waardoor zij in hun dagelijks functioneren extra ondersteuning nodig hebben. Sommige kinderen communiceren niet (volledig) verbaal en maken gebruik van een alternatief communicatiemiddel.

Deze kinderen:

• kunnen (nog) niet deelnemen aan onderwijs, omdat de setting onvoldoende aansluit
• hebben een plek nodig waar ontwikkeling centraal blijft staan
• zijn sociaal-emotioneel kwetsbaar en hebben behoefte aan voorspelbaarheid en structuur
• hebben moeite met communicatie, sociale interactie of het reguleren van prikkels en spanning
• kunnen functioneren binnen een kleine groep en meebewegen in een dag-structuur
• hebben baat bij een kleine, veilige groep waarin zij zich op hun eigen tempo kunnen ontwikkelen

Wat we doen binnen de begeleiding

Binnen de groepsbegeleiding werken we doelgericht aan de ontwikkeling van kinderen en jongeren. We sluiten aan bij waar het kind staat in zijn ontwikkeling en kijken welke vaardigheden versterkt mogen worden. De begeleiding vindt plaats in kleine groepen van maximaal 6 kinderen. Deze kleinschaligheid zorgt voor rust, overzicht en de mogelijkheid om echt aan te sluiten bij wat ieder kind nodig heeft.

We werken methodisch en ontwikkelingsgericht aan:

• zelfredzaamheid en dagelijkse vaardigheden (ADL)
• communicatieve vaardigheden
• sociale interactie en samen spelen
• emotieregulatie en omgaan met prikkels
• het vergroten van zelfstandigheid en zelfvertrouwen

Daarbij hebben we veel aandacht voor prikkelverwerking en emotieregulatie, zodat ieder kind zich op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo kan ontwikkelen.

Naast de ontwikkeling hebben we expliciet aandacht voor gedrag, met name wanneer dit de ontwikkeling belemmert of de veiligheid raakt. We kijken daarbij niet alleen naar het gedrag zelf, maar vooral naar wat eronder ligt.

Gedrag heeft altijd een functie. We onderzoeken wat het gedrag het kind oplevert en welke behoefte erachter schuilgaat. Vanuit die inzichten zoeken we naar passende manieren om in die behoefte te voorzien, zodat het gedrag niet langer nodig is.

We werken dus niet aan het ‘veranderen van het kind’, maar helpen het kind om andere, helpende vaardigheden te ontwikkelen die beter aansluiten bij de situatie. Kinderen mogen bij ons zijn wie ze zijn. Juist vanuit die veiligheid en acceptatie ontstaat ruimte om te groeien.

Ouders zijn een essentieel onderdeel van het traject. Waar nodig stemmen we af en kijken we samen wat er nodig is om de ontwikkeling van het kind ook thuis te ondersteunen.

Het doel van de begeleiding is dat kinderen zich blijven ontwikkelen en hun zelfredzaamheid vergroten, ook wanneer onderwijs (nog) niet passend is.

Wat kan je verwachten?

De begeleiding vindt plaats in een kleine groep van maximaal 6 kinderen, met vaste begeleiders. Ieder kind ontwikkelt zich op zijn eigen tempo, passend bij zijn mogelijkheden.

De begeleiding is vaak langduriger van aard, waarbij ontwikkeling stap voor stap wordt opgebouwd. De voortgang wordt regelmatig afgestemd met ouders en betrokken partijen.

De nadruk ligt op het blijven stimuleren van ontwikkeling, ook wanneer een volgende stap richting onderwijs nog niet haalbaar is.

Een dag binnen de groepsbegeleiding

Binnen de groep werken we met een duidelijke dagstructuur, vaste momenten en herkenbare routines. Dit zorgt voor voorspelbaarheid en rust. Kinderen nemen deel aan gezamenlijke en individuele activiteiten, afgestemd op hun ontwikkelingsniveau. Er is ruimte voor oefenen, herhalen en het opdoen van succeservaringen.

De begeleiding wordt geboden door een vast team:

• een gedragsdeskundige of gedragsspecialist (verantwoordelijk voor de inhoud en richting van de begeleiding)
• een mentor (eerste aanspreekpunt en dagelijks betrokken bij het kind)
• begeleiders (verantwoordelijk voor de uitvoering en begeleiding in de groep)
  

Samen zorgen zij voor een veilige omgeving waarin ontwikkeling centraal staat.

Hoe meld je jouw kind aan?

• Neem contact op met het servicekantoor van autismehuis (telefonisch, per mail of via het contactformulier)
• Een gedragsdeskundige neemt contact op voor een eerste beeldvorming.
• Vervolgens plannen we een kennismaking, observatie en intake op locatie.
• Indien nodig vindt er een aanvullende observatie plaats, bijvoorbeeld op school of binnen een zorggroep.

Twijfel je of deze vorm van begeleiding passend is? Neem gerust contact met ons op. We denken graag met je mee.

Met deze gemeenten hebben wij een overeenkomst

FoodValley:
Gemeente Barneveld, Ede, Nijkerk, Renswoude, Rhenen, Scherpenzeel en Veenendaal.

Midden IJssel Oost Veluwe:
Gemeente Apeldoorn, Brummen, Epe, Hattem, Heerde, Lochem, Voorst en Zutphen

RIGG Groningen:
Gemeente Midden-Groningen, Westerwolde, Westerkwartier, Het Hogeland, Eemsdelta, Pekela, Veendam, Stadskanaal, Oldambt en Groningen.

Staat jouw gemeente er niet tussen? Dat is geen probleem. Neem contact met ons op, zodat wij samen met jouw gemeente kunnen kijken naar een passende oplossing. 

Hoe verder na de aanmelding?

Wanneer uit de gesprekken en observaties blijkt dat de groepsbegeleiding passend is, wordt het kind in afstemming met ouders en betrokken partijen op de wachtlijst geplaatst. Zodra er zicht is op een startdatum, nemen we contact op. Voor de start vindt een startgesprek plaats met het betrokken team. Benieuwd naar de beschikbare plekken? Neem contact met ons op. Zodra er meer bekend is over de definitieve startdatum wordt er contact opgenomen met ouders en de betrokken gemeente. Voorafgaand aan de start zal er een startgesprek plaatsvinden met de betrokken gedragsdeskundige en mentor van het kind.

Formulier

Wil je meer weten over onze intensieve dagbehandeling of ben je benieuwd naar de mogelijkheden? Meld je hieronder via het formulier aan en wij nemen contact met je op om een afspraak in te plannen. 

Moeder Marieke

“Onze zoon Jurre (9) zat op speciaal onderwijs maar liep helemaal vast… Hij ging nog maar 2 dagen per week naar school en de rest van de tijd zat hij thuis op de bank. Uitzichtloos. In overleg met school en de gemeente zijn we in contact gekomen met autismehuis. Vanuit zijn hulpvraag naar rust, maar tegelijkertijd betrokken houden bij het onderwijs, is hij terecht gekomen op de dagbehandeling. Hier heeft Jurre weer leren, leren. Hij is tot rust gekomen en zijn hoofd staat weer open om dingen te leren. Ook thuis gaat het een stuk beter. Wij als ouders krijgen goede begeleiding. Er is gekeken naar wat er écht nodig was. En er is aansluiting gezocht bij onze situatie. Zorg op maat.”